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ケイセツの先生が普段感じたことや、皆さんにお伝えしたいことを綴っていきます。
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夏期講習Day26
長森校 加藤匠平
長森校の加藤です。
今日は少し勉強法について・・・
昨日のブログにも書きましたが、テストが近くなり
一人ひとり自分の「分からない」を「できる!」にすべく
モリモリと問題を解いています。
テスト勉強には
良い勉強法もあれば、悪い勉強法もあります。
(結果に繋がりやすい方法と繋がりにくい方法)
今回紹介したいのは「音読」です。
学校の授業でしかしたことない人、多くないですか?
この「音読」めちゃくちゃ良い勉強法なんです!!!
知ってましたか??
例えば、英単語を覚えるとき
脳は、覚えようとするときの「刺激が多いもの」の方が記憶に残りやすいという性質があります。
① 単語を眺めて覚える
⇒「目で見る」
② 単語を書いて覚える
⇒「目で見る」「手を動かす」
③ 単語を読んで覚える(音読)
⇒「目で見る」「口を動かす」「自分の声を聴く」
比べると一目瞭然ですね。
音読は一気に3つも刺激を受けることができ、脳が大事な情報だと認識して覚えやすくなるんですね。
気付いた人もいると思いますが
最強なのは「音読しながら書く」方法ですね(笑)
このほかにも
・文章読解力の向上
・思考力の向上
・記述力の向上
などなど様々な効果があります。
(即効性はなく、継続することが重要です。)
普段あまり取り組まない音読ですが
1日5分からでもいいと思います。
スキマ時間を使って毎日音読できるようになるといいですね!
今日は少し勉強法について・・・
昨日のブログにも書きましたが、テストが近くなり
一人ひとり自分の「分からない」を「できる!」にすべく
モリモリと問題を解いています。
テスト勉強には
良い勉強法もあれば、悪い勉強法もあります。
(結果に繋がりやすい方法と繋がりにくい方法)
今回紹介したいのは「音読」です。
学校の授業でしかしたことない人、多くないですか?
この「音読」めちゃくちゃ良い勉強法なんです!!!
知ってましたか??
例えば、英単語を覚えるとき
脳は、覚えようとするときの「刺激が多いもの」の方が記憶に残りやすいという性質があります。
① 単語を眺めて覚える
⇒「目で見る」
② 単語を書いて覚える
⇒「目で見る」「手を動かす」
③ 単語を読んで覚える(音読)
⇒「目で見る」「口を動かす」「自分の声を聴く」
比べると一目瞭然ですね。
音読は一気に3つも刺激を受けることができ、脳が大事な情報だと認識して覚えやすくなるんですね。
気付いた人もいると思いますが
最強なのは「音読しながら書く」方法ですね(笑)
このほかにも
・文章読解力の向上
・思考力の向上
・記述力の向上
などなど様々な効果があります。
(即効性はなく、継続することが重要です。)
普段あまり取り組まない音読ですが
1日5分からでもいいと思います。
スキマ時間を使って毎日音読できるようになるといいですね!
ケイセツゼミナール at 2024.8.26 10:39│comments (0)│trackback (x)│
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